Tipos de materiales educativos

                  Tipos de materiales educativos

Materiales auditivos
Los materiales auditivos son todos aquellos medios de audio que puden ser un instrumentos  de gran ayuda para la educación, ya que estimulan la función de los sentidos y activan las experiencias y aprendizajes previos para acceder más fácilmente a la información al desarrollo de habilidades y destrezas y a la formación de actitudes y valores. 
esta forma de aprendisaje son practico; puede ser una simple grabación o una estación de radio de las cuales les puede dejar algún aprendizaje a los alumnos.
esto seria una manera mas didáctica y divertida de brindarle conocimiento a los estudiantes; y no siempre dar la clase con el mismo método de enseñanza.



VENTAJAS de los materiales auditivos:
- Facilita el aprendizaje de los alumnos
- La enseñanza se vuelve más dinámica
- Estimula la imaginación del alumno
- Toma en cuenta a las personas que tienen discapacidad visual

DESVENTAJAS de los materiales auditivos:
- Se requiere que el alumno este tranquilo para poder escuchar
- Se necesita de un lugar silencioso para poder apreciar los contenidos que se manejan.
- Muchos de los niños son inquietos y se pueden distraerse fácilmente y distraer a sus compañeros.

los materiales auditivos mas utilizados en la educación son:

• Es aquel que apela en forma predominante al sentido del oído de los destinatarios.
• Palabra hablada

• Radio
• Cintas grabadas
• Discos
• Teléfonos y otros.

Materiales de imagen fija

Imagen u objeto estático. Sin movimientos. Concebidos como un todo

 Ejemplos:

•  Fotografías, dibujos, retratos en papel,textos 
• cortos, láminas de acetatos, otros. 
• Proyector de cuerpos Opacos + Pantalla.
•  Proyector de transparencias + Pantalla.
• Diapositivas
•  Proyector de diapositivas + Pantalla.

Ventajas:

• -proyectar materiales sin una preparación especial
• muestra ejemplos de trabajos de estudiantes.
• Muestra dibujos o retratos, en papel o cartón.
• Agranda dibujos, figuras, láminas para otros usos
• Proyecta en siluetas (monedas, conchas, herramientas, telas, plantas, etc.).
• No es necesario elaborar los materiales que se proyectan.
• Cualquier libro fotografía puede proyectarse instantáneamente y a todo color, sin preparación especial.
• Es útil cuando se tiene sólo una copia de material.
• No es necesario arrancar la página de un libro.
• Entre grupos la proyección de cuerpos opacos puede enseñar muchos detalles.
• El equipo se puede instalar y operar fácilmente.
• Todos ven lo mismo al mismo tiempo.

desventajas:

• es el mas frecuente, y aveces a los estudiante no se le hace tan interesante.
• no capta mucho la atención de los estudiantes.

Materiales gráficos

Los materiales gráficos son herramientas utilizados durante el proceso de enseñanza - aprendizaje, debido a la gran variedad de formas de plasmar la información mediante los materiales gráficos, es indispensable para lograr los objetivos que nos planteamos en la sesión educativa. Continuación presentamos los materiales gráficos mas comunes utilizados en las sesiones educativas.

Materiales impreso

Todos aquellos materiales editados en soporte de papel, tales como: libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos, etc.

Los soportes escritos son un medio esencial en la formación, que influyen de manera decisiva en el aprendizaje de los alumnos, de ahí que estos medios sena utilizados por una amplia mayoría de formadores.

ventajas:

Son un complemento indispensable para la información y para la formación.

A menudo son los únicos documentos y materiales de trabajo elaborados sistemáticamente con los que cuenta el formador.

Están fácilmente al alcance de todos.

desventajas:

A veces pueden distorsionar la realidad

Fermenta una actitud pasiva por parte del alumnado

Fermenta aprendizajes mediante memorización mecánica.

Materiales mixtos

Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, y darle una enseñanza de una manera muy practica y divertida, además favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.

los materiales mixtos mas usado son: 

• Vídeos 
• documenta 
•  película 

puede utilizarse en el salón de clases con una televisión.

ventajas:

• Esta lleno de imágenes y sonidos que ayuda al alumno a comprender mejor el tema y logrando un aprendizaje significativo.
• El vídeo se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede comprendido.

desventajas:

• El vídeo puede no ser del interés de los alumnos
• Se necesita luz eléctrica para su uso.

Materiales tridimensionales

Como su nombre lo indica, son aquellos que tienen tres dimensiones (alto, largo, ancho) y son los primeros que generalmente se ponen al alcance de los niños, atendiendo a la premisa general de pasar de lo concreto a lo abstracto.

Estos materiales ofrecen a los niños mayores oportunidades de manipulación y de ejercitación visomotora.

Ejemplos: Móviles, sonajeros, cascabeles, muñecos de trapo, culebras de tela, plantado, ensartado, etc.

Materiales electrónicos

• Los materiales educativos electrónicos por sus características como tecnología digital (hipertextualidad, multimedia, interactividad).

• La publicación y disponibilidad de estos materiales en Internet posibilita que el alumnado de educación de adultos pueda acceder a los módulos formativos cuando lo desee y desde donde quiera y en consecuencia desarrollar procesos de autoaprendizaje a distancia.

• Los materiales didácticos electrónicos pueden resultar más atractivos y motivantes para el alumnado que los materiales tradicionales a la vez que, a través de su utilización continuada, facilitará su formación como usuarios cualificados e inteligentes en el uso de las tecnologías digitales.

• El proceso de elaboración de los materiales didácticos electrónicos puede ser una estrategia adecuada para motivar y formar al profesorado en el uso pedagógico de las nuevas tecnologías y para configurar equipos de trabajo colaborativo intercentros.

• Los costes de producción, edición y difusión de los módulos de enseñanza para adultos se reducen considerablemente. Los gastos de publicación electrónica son mínimos comparados con la publicación impresa o audiovisual.
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